Simplemente gracias..

Un proceso una vez más ha llegado a su fin, pero nos ha entregado la llave para el comienzo de otro: ¡Estrategias de Intervención de TOII!

Es impresionante ver todo lo que hemos aprendido durante este semestre gracias a este ramo y las herramientas que nos entrega para ser capaces de generar la creatividad en cada uno de nosotros y del conocimiento de uno mismo y de nuestros compañeros que nos acompañarán durante cinco años, si nada sucede en el camino. 

Realmente, este ramo ha marcado huella en cada uno de nosotros, es difícil creer que estudiando una carrera del área de la Salud tengamos instancias de crear máscaras, bailar en una sala o simplemente saludarnos de una manera especial, y muchos no entienden por qué lo hacemos, pero tiene un sentido real y tan importante como tener matemáticas, biología o anatomía. Forma parte de este proceso de aprendizaje que nos formará como futuros terapeutas ocupacionales.

Al cerrar este ciclo, se me vienen a la mente mucha de las cosas que hicimos, tanto desde el primer día sacándonos fotos en todas partes, cuando nos reíamos de cualquier cosa, los sonidos que hacíamos sin ni siquiera saber cómo tocar un instrumento… y muchos momentos que sin duda están en cada uno de nosotros y plasmados en este blog también para que no sean olvidados nunca.

A veces cuando me juntaba con mis amigos, les comentaba: ¡Ayer hice mi propia máscara en la U! y me miraban y me decían: y tú, ¿a qué vas a la U?. Y si es difícil explicar que estudiamos, aún más difícil es explicarle a los demás porque tenemos este tipo de ramos, pero simplemente es para lograr obtener las herramientas necesarias para ser profesionales de excelencia, porque no sólo se necesita el conocimiento científico, ni las habilidades sociales para interactuar con el usuario, sino que también son necesarias las habilidades para crear todo aquello que necesitaremos en la propia intervención. Ya que siempre se nos ha dejado bien claro, que el terapeuta no tiene muchos recursos, por lo que las intervenciones son exclusivamente de la imaginación del profesional. Y es por eso que este tipo de ramos son esenciales en la malla de un futuro TO.

Yo creo que todos mis compañeros calzamos en que gracias a este ramo, aprendimos a conocernos y a valorar a quienes tenemos a nuestro lado y al mismo tiempo generar las habilidades que anteriormente hablaba.

Son muy valiosas todas las instancias que tuvimos para compartir con mis compañeros y poder abrir nuestros corazones frente a ellos, disponiendo todos nuestros sentidos para escuchar todo lo que tenían para decir, entender todo lo que expresaban a través del movimiento, mirar más allá de sus ojos, sentir lo que sentían y ponernos en su lugar en cada momento.

Doy gracias a los profesores por todas estas instancias y espero que este no sea el fin sino que el comienzo para que luego de estos cinco años no seamos sólo colegas sino una FAMILIA..

¡Sorpresa!

Ha llegado el momento de entregarle a mis compañeros lo que les he preparado con tanto cariño durante por lo menos un mes… me tomé harto tiempo en pensar en cada uno de ellos y en encontrar que podía hacerles que los representara y que al mismo tiempo, en algunos, sea útil.

Me esforcé mucho en crear cada uno de ellos y dejé que mis habilidades fluyeran, siempre he dicho que me gusta muchos las cosas manuales pero no cuando me siento obligada por lo que tuve que darle un sentido real a lo que estaba haciendo para que pudiera crear el mejor regalo para cada uno de ellos.

Llegó el momento de entregarlos… pero de una manera diferente a como pensé que iba a hacer: como todas las clases en la sala Brígida Flores acompañada de TODO el curso, pero no fue así sino de manera más sencilla y espontánea. Nos reunimos en la pasillo afuera de la biblioteca y nos entregamos nuestros regalos, entre medio sonaban los típicos aaw, aplausos, risas, grandes abrazos, saludos y aclaraciones a veces para explicar el regalo… se dio una instancia muy muy muy enriquecedora, dónde todos aprendimos un poco más y nos sentimos más cercanos a los otros. 

Algunos venían saliendo de exámenes y fue un momento de alegría muy grande en la que, sin duda, todos nos sentimos queridos y especiales en cierta forma, para cada uno de nosotros. Además me llama mucho la atención lo que nuestra esencia puede causar en los otros, porque me destacaron mucho la chispita de alegría que siempre muestro a pesar de estar llenas de pruebas y momentos de colapsos por distintas cosas, por lo que me gustó mucho esta dinámica.

Sin duda lo que cada uno le entregaba al otro era algo simplemente tangible para el otro, porque el cariño nació hace mucho unos meses y se ha ido acrecentando a lo largo que pasa el tiempo. No sólo han sido meses de estudios, sino de aprendizajes de la mano de nuestros compañeros.

Esta dinámica me ha enseñado que a veces hay que tomarse un tiempo para ver cuán importantes son los otros para nosotros y no simplemente eso, sino que puedo hacer yo por ellos, por toda esa alegría, por toda esa entrega, por la disposición, entre muchas otras cosas que una persona te puede entregar.

Y quise tomar este trozo de la canción: Te regalo de Carlos Baute, porque plasma el hecho de estar dispuestos, de estar siempre presentes para los otros (la canción es un poco romanticona pero si uno la analiza en este sentido se puede entender de otra manera), regalarle lo más propio de nosotros para su bienestar y necesidades en todo momento.

“Hoy amanecí con ganas de enviarte, 

algo que te gusté y pueda regalarte (…). 

Te regalo mi orden, mi desorden. 

Te regalo mi norte, mi horizonte. 

Mi filosofía, mis historias, mi memoria (…) 

Te regalo mis manos, mi locura. 

Te daré todo lo que me pidas”.

Fotos que traen llantos y sonrisas!

Mucho tiempo esperando para esta gran vivencia… ya habíamos compartido dos tercios del curso nuestras experiencias y a la persona que más admirábamos y este grupo no podía quedarse sin tener el momento para poder expresarse… así que luego de largas semanas en paro, llegó el turno de ellos…

Comenzamos disponiendo las sillas en un círculo para contener a nuestros compañeros que estaban a pocos segundos de abrir sus corazones… y empezaron a mostrar los rostros de quienes para cada uno de ellos, son fundamentales en su vida y han marcado en paso hondo en sus vidas…

Muy emotivas las historias que nos contaban y como ellas influyen hasta el día de hoy a mis compañeros. Con esta dinámica hemos, más que aprendido a escuchar,  aprendimos a abrir nuestro corazón y expresar cuánto queremos a alguien y a dar gracias a la vida por ponernos a tantos seres queridos en nuestros caminos, quienes nos han enseñado a caminar por la vida y aprovecharla. Gracias a estas últimas clases cada uno ha aprendido a dar las gracias de quienes nos rodean y de cuánto hemos crecido a su lado…

Luego de escuchar todo lo que nuestros compañeros tenían para decirnos, el profesor cerró la clase con unas palabras y nos entrego la palabra a nosotros también para compartir cómo nos habíamos sentido dentro del curso y para agradecer por las dinámicas que nos unieron aún más y nos entregaron un pie para seguir conociendo un poquito más cada día a nuestros compañeros con quienes pasamos la mayor parte del tiempo desde este año…

Definitivamente, yo creo que todos mis compañeros nos dimos cuenta gracias a estas clases lo importante que es tomar conciencia de quiénes somos y quiénes han estado a nuestro lado en cada momento, tanto en los difíciles como en los más alegres… y hemos conocido un poco de cada uno de nosotros, cuáles son sus valores, quién ha sido la persona que ha marcado un GRAN paso en nuestras vidas, y que NO está todo en las clases de biología, de química, matemáticas, de introducción… ahí no se prueba cuán grandes personas somos ni que tan alto queremos llegar, sino que son en estas instancias en las que podemos abrir los ojos para descubrir todas estas pequeñeces que nos hacen ser como somos…

Además que entre medio de las últimas pruebas, nos cuesta mucho detenernos y darnos estos espacios, porque sí, a veces nos importa más una buena nota que una buena conversación, por lo que tener estos espacios en medio de todo el estrés colectivo, nos sentimos un poco menos colapsados y aprendemos a escuchar al otro. Y es por eso que Terapia Ocupacional es tan diferente a Medicina, Fonoaudiología, Ingeniería Comercial, entre muchas otras profesiones, porque ellos no tienen el tiempo para detenerse y aprovechar de estas instancias, ya que tampoco es fomentada a nivel de carrera.

Una vez afuera de la sala, todo vuelve a nuestros hombros y nos fuimos con un rico aprendizaje y a tomar nuestros cuadernos para continuar con el estudio… 

Detalles que importan..

Y es el turno del grupo 2.. en esta ocasión ellos tuvieron que traer un objeto de sus casas que representara algo importante para ellos.. Se ubicaron nuevamente en el centro de la sala junto a sus objetos y girando alrededor de éstos comenzamos la clase y la dinámica de respeto como la de la semana pasada, para que sean los corazones de nuestros compañeros los que hablen esta vez..

Comenzó Javiera Madrid a contarnos sobre su objeto y una vez terminada el profesor Felix les da la SORPRESA de que tiene que desprenderse de su objeto y se lo tiene que regalar a uno de nuestros compañeros que estaban en el centro junto a ella.. Creo que la palabra REGALAR les causó a todos un ¡¿QUEEEEEEE?! ya que ninguno esperaba regalar aquel objeto del que NO se han podido desprender de él y que nunca lo querrán hacer.. pero estaba claro el sentido de la dinámica: vivir la etapa del desprendimiento de aquello que quieres tanto y que ha marcado paso en tu vida..

La dinámica de esta clase estuvo bastante buena, el respeto hacia los que estaban contándonos un poco más de su vida adentrándonos en sentimientos, recuerdos, vivencias tan importantes para cada uno de ellos y que los hace la persona que son.. muchas de las historia me llegaron a los más profundo de mi corazón.. cada palabra, cada lágrima, cada risa significaba muchas cosas y tener la oportunidad de estar ahí con ellos en ese momento fue algo magnífico! Cada uno tenía algo importante que decirnos y un mensaje detrás de cada una de las historias.. sean estos el estar abierto a lo que se viene, aprovechar a nuestros seres queridos, vivir el día a día conscientes de quienes somos y que queremos, escuchar a nuestro ser de niño que tenemos dentro, entre muchos otros mensajes..

Estoy muy agradecida de la capacidad de entendimiento y de apoyo que tenemos en general como curso.. estas instancias no se dan en todas las universidades ni en todos los colegios.. además que cada uno forma parte del curso y sin uno ya todo sería diferente y tal vez sin sentido y que estemos aquí no es por casualidad, es porque tenemos el mismo deseo de servir a los demás (servir en el sentido de la palabra SERVICIO, de estar presente, dejar un paso en las personas que intervengamos).

Esta dinámica nos ayuda a pensar cuán importante son las cosas que vemos diariamente en nuestras casas y cómo sería de diferente si ellas no estuvieran allí, ya que cada una es una alegría, una pena, una vivencia, un logro, una motivación, una historia, una familia, una amistad, un amor, un duelo, una pérdida, un hallazgo, una felicidad, un paso, un punto de inicio, un regalo, un cariño, un abrazo.. que nos hacen ser quienes somos hoy! y quienes nos ayudan a recordar todos esos momentos únicos e inigualables que nunca más volveremos a vivir, nunca más volveremos a ver, etcétera..

Con esta clase aprendí a dar las gracias por todo..

Diario de los recuerdos..

Este jueves la clase comenzó pero esta vez con mucho diario en centro de la sala y un tercio del curso listo para la actividad de esta clase..

El profesor Felix, nos comenzó a contar de que se trataría la dinámica, especificando que el ambiente que tenía que existir sería de respeto, para poder comprender lo que nosotros que estábamos en el centro teníamos para contar..

A los que estamos en el circulo de adentro nos dio las instrucciones de crear con el diario que teníamos al frente un amuleto que representara a una persona a quien nosotros admirábamos o que simplemente era especial para nosotros y plasmarlo en el diario como un objeto del que nos traiga recuerdos de aquella persona..

Los 20 minutos empezaron a correr y nosotros detrás de ellos.. Lo primero que hice fue pensar a quien escogería, hay muchas personas en mi vida que han marcada gran parte de ella.. Pensé mucho en la Ita, mi bisabuela; en mi mamá, mi hermana Javiera, mi pololo y cuantos otros más.. hasta que me di cuenta que una de las personas que han marcado paso importante en mi vida es María, la madre de Jesús. 

Tal vez suena muy cursi o aburrido.. pero desde que sellé la Alianza de Amor con María, mi vida ha tomado un rumbo muy diferente al de antes y muy maravilloso. El tener la seguridad de que todo saldrá bien, que no estás sola, tener la mano que siempre te guiará y consolará es algo de verdad increíble.. y sentirlo es algo más mágico e inesperado que ha sido lo que más me ha llamado la atención y que me gusta mucho.

El paso de María por mi vida es algo que siento al despertarme y acostarme cada día, pensar en todo aquello que me pasó y darte cuenta del porque, y entender que “nada pasa por casualidad, todo viene de la bondad del Padre” como dice el Fundador de Schoenstatt. Ya que en cada momento difícil que he pasado siempre siento ese rayito de luz que alumbra la penumbra y que me alegra para poder continuar. Gracias a ese día, 17 de Diciembre del 2011, cuando sellé mi Alianza, este  paso se ha hecho más potente y notable..

Por lo que la imagen que se me viene a la cabeza cuando pienso en María es la corona RTA (Reina Tres veces Admirable) que significa la victoriosidad, el ser hija y una princesita de María; que significa la corona que recibí antes de saber la separación de mis padres y es ella la que me motiva para luchar por mis ideales día a día..

Creo que compartir todo esto con mis compañeros y con los lectores fue algo muy rico y una instancia en la que pude comprender aún más a cada uno de ellos, agradecer lo que tengo y poder ponerme a la disposición de cada uno de ellos cuando quieran, estar siempre presente en cada instancia difícil..

Moviéndonos encubiertos..

Ropa cómoda, máscaras listas, zapatos fuera, segunda dosis contra la hepatitis B listas.. Ha empezado la clase..

Comenzamos la clase ubicados en tres filas de indias en la sala y completamos una ficha de autoconocimiento y formamos los grupos de la evaluación final, en la que debemos regalarle a ellos algo que represente la palabra ORQUESTACIÓN, para luego hacer unos movimientos donde expresábamos lo que sentíamos a través de ellos. Algunos de mis compañeros debido a la vacunación, les dolía el brazo por lo que salieron de la sala y vivieron, de una manera diferente a la del resto que nos quedamos, la clase. 

Nosotros moviéndonos por alrededor de la sala siguiendo como siempre las indicaciones de la profesora Erna, realizando formas de expresiones muy particulares, como el deshacernos  de lo que nos pesa y nos agota, entre muchas otras. Yo, en particular estaba bastante feliz haciendo estos movimientos, mirando a la profesora a través del espejo debido a que no tenía espacio en el círculo para verla bien, pero al parecer le molesto de que le estuviera dando la espalda que me cambio de lugar a uno donde no tenía nada de espacio, por lo que me amurré y no tenía ganas de hacer nada más, es decir, los últimos movimientos no los hice como correspondía. Finalizada esa dinámica, nos indicaron a aquellos que estábamos cansados y no queríamos seguir moviéndonos, la opción de salir de la sala y tener otra dinámica con las máscaras afuera. Y con ese grupo me fui yo..

Estando afuera, habían muchas ideas por lo que tuvimos que escucharnos y tomar decisiones, tratando siempre de incluir las ideas que dio cada uno. Luego de “plasmar” la idea una vez afuera, tuvimos que entrar a presentárselo a nuestros compañeros. Por lo que ingresamos a la sala y comenzó el show, donde la IMPROVISACIÓN era lo más importante y el objetivo principal de la clase de hoy. La verdad es que yo quedé con gusto a poco, sentí que fue muy poco rato y todo las ideas de lo que queríamos hacer fueron ignoradas aunque eso en sí es la improvisación. Es que a veces es difícil llevar a cabo las ideas tan “fijas” al momento de improvisar, se olvidan unas y otras surgen en el proceso, pero todo es parte del autoconocimiento y de la expresión corporal. 

Fue muy entretenido ver a nuestros compañeros que se quedaron en la sala, quienes se expresaron con música y muuucho movimiento.. Algunos se arrastaban en el suelo mientras otros volaban por los aíres. Y para terminar la clase, nuestras compañeras que salieron en un comienzo, nos dijieron que nos tendiéramos en el suelo y que cerráramos los ojos para que los sonidos pudieran llegar a lo más profundo de cada uno.. Al escuchar aquellos sonidos me imaginé muchos momentos y me transferí a los lugares más rebuscados posibles.. El sentir el sonido del celofán, me imaginaba el viento y otro instrumento que nunca supe cual era, hacía un sonido exactamente igual al de la lluvia en un invierno. 

 Ahí estaba yo, frente a la chimenea envuelta en una frazada disfrutando del sonido 

del viento y de las gotas de agua al caer.. 

A movernos..

Nuevamente la clase comenzó.. Esta vez la profesora Erna, nos requirió que fuéramos con ropa cómoda porque la dinámica de esta clase era MOVIMIENTO CREATIVO.. Una radio en la sala, sin bancos, todos muy cómodos nos dispusimos en tres filas de indias.. Guiados por la profesora, le dimos unos golpecitos en los hombros del compañero que teníamos en frente siguiendo un ritmo.. Luego en la cabeza hasta finalizar con un masaje en la espalda. Este tipo de movimientos me costaron un poco, debido a que soy un poco bruta y calculo mal mi fuerza por lo que mi compañera se quejaba levemente de vez en cuando.. 

Luego de esto, la profesora se saco los zapatos y se paró sobre una silla. Nos dijo que escogiéramos a un compañero. Cada uno de esos zapatos representaba a uno de la pareja. Ella al mover uno de los zapatos, uno de la pareja se movía juntos con ellos, fueron tantos esos movimientos que llegamos a acostarnos en el suelo en un momento. 

Terminada esas dinámicas, comenzamos a movernos por toda la sala y escuchando las instrucciones de la profesora, comenzamos a saludar a nuestros compañeros que encontrábamos mientras caminábamos, a través de los ojos, fue algo muy nuevo, porque en realidad los ojos son una forma especial de mostrar lo que sientes, yo creo en particular que viendo los ojos de las personas, se puede conocer el alma de ellas y es desde ahí como uno es capaz de conocer mayormente a las personas.. Luego, fue dándonos la mano, esto es más habitual para los hombres ya que de esta manera se saludan diferente a las mujeres. Como soy una persona de piel encontraba que esta forma de interactuar, relacionarse, saludar al otro era muy fría y distante, por lo que no me gusto mucho esta forma de poder mostrarle al otro quien eres. 

Posteriormente, probamos otros tipos de saludos en el que teníamos que utilizar nuestro cuerpo fundamentalmente, por lo que habían algunos que nos causaban mucha risa debido a que por lo general chocábamos entre todos o sino el simple acto de saludarnos con ciertas personas nos ocasionaba lo mismo. Caminamos también de espalda y nos encontramos con un compañero para unir nuestras espaldas y expresar a través de ellas los sentimientos que la profesora nos indicaba. Mientras realizábamos esta dinámica, la profesora nos llamó la atención, destacando que lo más importante era el silencio, ya que gracias a éste podíamos concentrarnos en nuestro interior. 

Y las últimas actividades que hicimos fue jugar al wish - wash, donde dispuestos en círculos, teníamos que mover solo los brazos de una forma cuando nos decían wish y de otra cuando decían wash, haciendo un tipo de ola. Nos reunimos en grupos de acuerdo a nuestro RUT formando un círculo, con los ojos cerrados y tomados de las manos, comenzamos a sentir y de esta forma, conocer al que teníamos a nuestro lado, tocando sus manos y así, sentir como fluía la energía entre nosotros.